Bonsoir,
Une progression logique dans la difficulté est décrite par Locouarn
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Il serait souhaitable de respecter une progression logique dans l'apprentissage :
- Tirer des cordons,
- Assemblages à plat (juxtaposés et recouvrements),
- Angles externes puis internes,
- Soudures montantes et en positions imposées.
Pour préciser un peu, en SAEE, électrode Rutile de 3,2 mm, on pratique en formation par difficultés croissantes dans cet ordre :
A plat sur éprouvettes de longueur 200 à 400 mm.
- Cordon étroit en suivant un tracé, à plat (PA), (pointe à tracer et pointeau, ou craie de Briançon) sur tôle de 6 mm mini.
- Cordon étroits interpénétrés (rechargement), à plat (PA) sur tôle de 8 mm
- Angle intérieur en gouttière (PA), sur tôle de 4 mm mini
- Angle intérieur à plat (PB), sur tôle de 4 mm mini
- Angle intérieur à clin à plat (PB), sur tôle de 3 mm
- Angle extérieur à plat (PB), sur tôle de 3 mm (assemblage carre sur carre)
- Tube rond et tout profil (fer U, fer I, fer H...) sur tôle en angle à plat (PB)
- Tôle bout à bout à plat de 3 à 5 mm d'épaisseur (PA)
- Tube rond en bout à bout en rotation (PA)
En position
- Angle intérieur, extérieur et à clin, en vertical descendant (PG), sur tôle de 3 mm
- Angle intérieur au plafond (PD) sur tôle de 4 mm mini
- Angle intérieur montant (PF) sur tôle de 4 mm mini
- Bout à bout en corniche avec reprise envers (PC) sur tôle de 4 mm
- Bout à bout en montant avec reprise envers (PF) sur tôle de 4 mm
- Tube rond en bout à bout en descendant (PJ)
- Tube rond en bout à bout en corniche (PC)
- Tube rond en bout à bout en montant (PH)
Tout cela avec beaucoup de déclinaisons quant aux épaisseurs, et donc aux préparations (chanfreins).
Sur la photo de ujx2.0, on ne voit pas de tracé. Savoir suivre un tracé est très important, ainsi que de réaliser des reprises de cordon.
Cordialement,